JOHNNY VENTURA ASUME DIRECCIÓN DE LA DRE CON VARIOS DESAFÍOS QUE CUMPLIR
Huancavelica, 13 de enero del 2023.- Proponiéndose como tareas inmediatas de generar las condiciones para un buen Inicio del Año Escolar 2023, vincular la currícula educativa regional con el sector social, productivo y ambiental, trabajar por la inclusión de niños y niñas con discapacidad y mejorar la calidad del servicio educativo con buen trato, entre otros desafíos, el Lic. Johnny Ventura Villa, asumió la Dirección Regional de Educación Huancavelica (DRE) en una ceremonia que fue presidida por el gobernador regional, Leoncio Huayllani Taype.
Precisamente, fue la autoridad regional, quien presentó al nuevo titular de la DRE ante los trabajadores del sector, no sin antes de invocarle dedicación y esmero en el desarrollo de la política educativa regional, la misma que plantea una educación de calidad, productiva y tecnológica.
“Al igual que en otros sectores, aquí también tenemos grandes problemas que resolver y tengan la plena confianza de que, como gobernador regional, no les voy abandonar en esta dura tarea. Siempre estaré con ustedes, porque este desafío es de todos, afirmó Huayllani Taype. Pidió también concluir con la elaboración del Proyecto Educativo Regional (PER), entre otros puntos.
Entretanto, Johnny Ventura, mencionó que trabajará denodadamente para que ningún estudiante se quede atrás, por ello, implementará estrategias regionales diversificadas para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática, comunicación, ciencia y tecnología y ciencias sociales, así como reducir a cero el nivel de estudiante en inicio en las áreas mencionadas.
Asimismo, ante el gobernador regional, prometió impulsar una estrategia de búsqueda activa para recuperar a los más de mil estudiantes que dejaron de estudiar en los últimos años, además de impulsar el acceso y la reincorporación de estudiantes con discapacidad, tanto en la Educación Básica Regular como en los Centros de Educación Básica Especial (CEBE).
En otro momento, dijo que trabajará para erradicar el analfabetismo en la región, implementando una atención diferenciada a estudiantes, con horarios y espacios acorde a sus necesidades, para lo cual, articulará el trabajo entre la Educación Básica Alternativa (EBA) y la educación comunitaria.
Por último, otro de sus anuncios estuvo enfocado al licenciamiento de los 19 institutos entre superiores y pedagógicos, acceso a la continuidad en la educación pública, cierre de brecha digital e innovación tecnológica, fortalecimientos de competencias digitales de los directivos y docentes, conclusión del Proyecto Educativo Regional al 2036 y el Currículo Regional, además de elaborar el Plan Estratégico Institucional de la DRE Huancavelica, así como concretar la articulación intergubernamental e intersectorial.
